州政协委员、黔南民族师范学院发展规划处处长邓海　　

　　好安置点学校，是全力做好易地扶贫搬迁“后半篇文章”，确保群众搬得出、稳得住、能致富的有效途径。

　　“在省委常委、省委组织部部长李邑飞的建议下，黔南民族师范学院在全省率先领办易地扶贫搬迁安置点学校4所，同时开展了对安置点学校教师的培训。”州政协委员、黔南民族师范学院发展规划处处长邓海在接受记者采访时说。

　　今年邓海带来的提案是《关于加强易地扶贫安置点学校教师队伍建设的建议》。他表示，“通过调研及领办工作的推进，看到了党委、政府对易地扶贫安置点及配套学校建设的重视，同时也发现了安置点学校师资不足、编制不足、师资队伍水平有待提升等问题。”

　　邓海告诉记者，在学校启动领办工作中，九三学社黔南民族师范学院委员会社员主动申请，志愿前往领办学校支教两年让他深受感动，学校精心组织统筹协调了120余名学生到三都、龙里顶岗支教，让他们得到锻炼的同时也暂时缓解了师资不足现状；同时也对人才培养方案进行了调整，启动了教育硕士专业研究生培养培养制度调整工作，鼓励青年教师到基层学校支教。

　　为全力做好易地扶贫搬迁“后半篇文章”，切实解决当前安置点学校所存在的问题，邓海建议，要统筹用好农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，积极争取省教育厅支持，进一步向集中安置点学校倾斜；依托“国培计划”“省培计划”等，加大安置点学校教师培训力度，构建培训长效机制；编制针对安置点学校的志愿者行动计划，出台政策，鼓励支持我州专业技术人员、大中专院校学生到安置点学校开展志愿服务、支教服务，为有意愿、具备教育教学技能的专业技术人员开展志愿服务、支教服务提供制度保障。