“党的十八大以来，我州在加快补齐教育短板、夯实教育基础方面，持续发力、久久为功，基本解决了‘有学上’、‘上学难’的问题，这几年是我州基础教育发展速度最快的时期。”州政协委员、都匀一中校长胡立军说。

　　在胡立军看来，百年大计，教育为本，教育扶贫是脱贫致富的重要途径，也是脱贫攻坚的关键。治贫先治愚，要把下一代教育好、培养好，才能实现真正脱贫，解决贫困之根本。人口素质不高、文化水平低、缺乏技能是致使贫困户难以脱贫的主要原因，因此要加强农村教育，提高农民理论教育和技术培训，加强农民思想道德意识，掌握先进生产技术、改变发展观念，从而提高社会竞争力、生产力和自身发展能力。

　　胡立军告诉记者，教育扶贫是断贫穷之根，利在千秋。教育扶贫能提高扶贫工作实效，改善、稳定发展扶贫工作的基础，因此抓好、发展好教育事业非常重要。而随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人民群众对“上好学”要求更高，对优质基础教育的期待日益增长。

　　如何使基础教育优质发展，推动全州教育从单一规模增长向量和质双提升转变？胡立军建议，一是以改革促进基础教育的优质发展。在办学体制、办学模式上勇于改革和创新，多渠道吸引省外名校、优质民营教育集团等社会资源与我州优质学校合同办学或独立办学，增加基础教育发展的新动力；二是有一流的教师才能催生优质的教育。教育事业的发展在于人才，需要优秀、一流的教师，因此要在教师培训、人才引进、提高教师待遇方面下大力，充分调动教师积极性、提高课堂教学质量。不断深化人才培养体系改革，提升人才培养质量，着力打造一支高素质专业化的教师队伍，推进优质教育发展。